Le numérique au service des apprentissages et de l’orientation

Dans un monde où les technologies évoluent à un rythme sans précédent, maîtriser les compétences numériques est devenu essentiel.

Chez Entreprendre Pour Apprendre, nous sommes convaincus que le numérique et l’intelligence artificielle doivent être pensés comme des leviers pédagogiques au service de la réussite de tous.

Former aux usages des nouvelles technologies, c’est lutter contre la fracture numérique, sensibiliser à un usage éclairé de ces nouveaux outils et préparer la jeunesse aux métiers et compétences de demain.

C’est aussi proposer des expériences d’apprentissage plus interactives, personnalisées, engageantes et adaptées à toutes et à tous.

‍

Pourquoi le numérique est devenu incontournable

L’intégration des technologies dans l’éducation répond à plusieurs enjeux majeurs :

1. préparer les jeunes aux compétences du XXIᵉ siècle,
2. développer l’esprit critique face aux usages numériques,
3. favoriser l’égalité des chances en réduisant la fracture numérique.

‍

Parce qu’elles transforment déjà les métiers et les organisations, les nouvelles technologies doivent être comprises dès le plus jeune âge pour permettre à chacun de trouver sa place dans un monde en pleine mutation.

La preuve en quelques chiffres : ‍

1. 85 % des emplois de 2030 nécessiteront des compétences encore émergentes,
2. Les offres d’emploi liées à l’IA ont été multipliées par 7 entre 2018 et 2023,
3. 9 enseignants sur 10 reconnaissent les bénéfices pédagogiques du numérique.‍

‍
La Mini-Entreprise® IA : expérimenter l’intelligence artificielle 

Pour répondre à ce besoin, nous avons lancé la Mini-Entreprise® IA, un programme pédagogique qui permet aux jeunes de développer un projet entrepreneurial exploitant l’IA et les nouvelles technologies et dont l’objectif est de répondre à une problématique spécifique. 

À travers une approche expérientielle, ils explorent les applications de l’IA, ses opportunités mais aussi ses limites et enjeux éthiques, tout en développant des compétences clés comme la créativité, la collaboration et la résolution de problèmes.

Dans les projets de Mini-Entreprise®, les jeunes utilisent déjà naturellement des outils numériques et de l’intelligence artificielle : recherche d’idées, communication, organisation ou prototypage. L’enjeu pédagogique n’est pas d’empêcher ces usages, mais de les transformer en opportunités d’apprentissage. Il s’agit d’aider les jeunes à comprendre comment fonctionnent ces outils, à poser de bonnes questions, à vérifier l’information, à identifier les biais et à prendre des décisions en équipe. Autrement dit, à utiliser la technologie pour mieux réfléchir, et non pour réfléchir à leur place.

‍

‍Une plateforme pédagogique pour accompagner les apprentissages

Dans cette même dynamique, nous faisons évoluer en continu nos outils digitaux afin de proposer des expériences d’apprentissage toujours plus accessibles et efficaces. C’est dans cette logique que nous avons travaillé à la refonte de notre plateforme pédagogique dédiée aux jeunes et aux enseignants engagés dans nos programmes.

Notre ambition était claire : concevoir un environnement qui soutient l’autonomie des jeunes tout en facilitant l’accompagnement par les enseignants, sans alourdir leur quotidien. Un outil pensé pour renforcer l’expérience pédagogique et accompagner chacun dans le déploiement de nos expériences éducatives.